This is me speaking as a teacher. As a copywriter. As a mother. As a human.
Mi hijo tiene 9 años. Tiene exámenes de Sociales.
El otro día me dijo: «Mamá, no entiendo lo que estoy leyendo.»
Abrí el libro.
Y francamente, me quedé en shock.
Frase real del libro de texto:
«Durante la edad antigua fue muy importante el desarrollo y la expansión de la civilización romana. Roma formó un gran imperio que se extendió en toda Europa, el norte de África y parte de Asia, con una gran influencia cultural, política y militar sobre los pueblos conquistados.»
Para un niño de 9 años.
Nine years old.
El email original — Si un niño no lo entiende
This is me speaking as a teacher.
As a copywriter.
As a mother.
As a human.
Adapt your communication to your audience.
Students.
Clients.
Customers.
Readers.
Adapt.
Because if you don’t… what happens?
Let me tell you what happens.
My 9-year-old son has exams.
Nine years old.
And he has a Social Science book that looks like
it was written to sedate adults.
The other day he told me:
“Mum, I don’t understand what I’m reading.”
I opened the book.
And honestly?
I was shocked.
This is an actual sentence from his textbook:
“Durante la edad antigua fue muy importante el desarrollo y la expansión de la civilización romana. Roma formó un gran imperio que se extendió en torno al mar Mediterráneo, en territorios de Europa, Asia y África.”
If that sounds boring to you…
Imagine being 9.
Why not say something like this instead?
“The Romans were those guys who dressed in big white sheets called togas and spoke a strange language called Latin, which later became Spanish. They built roads, bridges and cities, and little by little they created a huge empire around the Mediterranean Sea.”
Same content.
Different brain reaction.
But you know what works even better than simple explanations?
Stories.
So we made one.
In our version, two Spanish workers,
Pepe and Paco,
are hired by the Romans to build roads in Hispania.
They are not very good at their job.
They argue.
They complain about Roman bosses.
They accidentally invent better ways to build bridges.
Through their adventures, my son learns:
• What the Roman Empire was
• Why roads were important
• How Latin influenced Spanish
• How Hispania became part of Rome
And we turn it into a comic.
Guess what?
He remembers everything.
Because humans don’t remember paragraphs.
We remember stories.
We remember emotions.
We remember characters.
This is not just about school.
This is about business.
If a 9-year-old cannot process your message…
What makes you think your tired, distracted client will?
Communication is not about sounding intelligent.
It’s about being understood.
And do you know how I learned this?
From the best.
The one who could explain complex ideas in simple ways.
The one who made millions of people feel something.
The most powerful person in the world.
If your marketing feels like my son’s textbook…
there’s a problem.
Because boring doesn’t sell.
And confusing definitely doesn’t.
La pregunta es sencilla:
¿tu mensaje está escrito para ti…
o para la persona que necesita entenderlo?
Lenguaje claro en marketing: la misma trampa, diferente contexto
La mayoría de marcas hacen exactamente lo mismo con su comunicación.
Frases largas. Conceptos abstractos. Palabras que suenan importantes pero no dicen nada concreto. «Soluciones integrales orientadas al cliente.» «Ecosistema de valor sinérgico.»
Tu cliente lee eso y piensa lo mismo que mi hijo: no entiendo lo que estoy leyendo.
Y cierra la página.
La regla del lenguaje claro en marketing
Si un niño de 9 años no puede entender la idea central de lo que vendes, hay un problema.
No de tu cliente. Tuyo.
Lenguaje claro no significa simplificación vacía. Significa elegir las palabras justas para que la idea llegue sin fricción.
Isra Bravo escribe frases cortas. Una idea por párrafo. Sin subordinadas de tres pisos.
Branson construyó Virgin con un nombre de una sola palabra.
La complejidad no impresiona. Confunde. Y la confusión hace que la gente cierre la página y no vuelva.
Adapt your communication to your audience. Siempre.
Si quieres comunicar más claro
En mi lista escribo así: una idea, las palabras necesarias, ninguna de más. En Spanglish y sin subordinadas de tres pisos.
Entra. Te veo dentro.
